Las escuelas como territorios de Paz. Construcción del niño y de la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado.
Octubre de 2016

"Considero que el conocer o producir conocimien- to implica poner las cosas en un horizonte más amplio y multidimensional, en dónde lo que estamos...

| Sara Victoria Alvarado, Héctor Fabio Ospina, Marieta Quintero, María Teresa Luna, María Camila Ospina, Johana A. Patiño. - CLACSO
El movimiento Maya en perspetiva: Texto para reflexión y debate.
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Los últimos años del siglo XX vieron sucederse diferentes acontecimien- tos que parecían presagiar una transformación en la manera en que histó-...

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Paz en Colombia: Perspectivas, desafíos, opciones.
Octubre de 2016

EL ACUERDO DE PAz entre el gobierno colombiano y las FARC cons- tituye un hecho de inmensa relevancia en la historia democrática de América Latina. Marca...

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Octubre de 2016

Ediçâo 30 - Setembro 2016

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PanAmazonía SJ.
Carta Mensual Projecto CPAL
Octubre de 2016

Edición No. 30. Septiembre de 2016

| Proyecto CPAL
Proceso de Paz y Perspectivas Democráticas en Colombia
Septiembre de 2016

"La Colección Becas de Investigación es el resultado de una iniciativa dirigida a la difusión de los trabajos que los investigadores de América Latina y...

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Pedagogía del oprimido
Septiembre de 2016

Paulo Freire es un pensador comprometido con la vida; no piensa ideas, piensa la existencia. Es también educador: cobra existencia su pensamiento en...

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La igualdad y la inclusión como condiciones de la Democracia real
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Durante mucho tiempo, la democracia se ha utilizado como legitimación de despotismos encubiertos a través de los cuales, la población, el pueblo, perdía...

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Contribuciones para una comercialización solidaria.
Septiembre de 2016

"Algunos principios sobre la construcción de precios y la reinversión en Colectivo Solidario"

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