Descripción
Este libro compila los trabajos presentados en el simposio Etnografía de la Escuela y la Intersec- cionalidad en el seno del III Congreso Internacional de Etnografía y Educación. La jornada aportó sugerentes e importantes re exiones y debates. A través de los diversos textos pudimos pensar sobre las diferentes formas de analizar las realida- des escolares desde una perspectiva interseccional, pero también sobre sus transformaciones. Esta última es una cuestión que las autoras y autores han ido avanzado a lo largo de sus textos. Como coordinadora, sentí que la falta de tiempo nos entorpecía profundizar en las líneas de re exión que planteábamos, pero espero que éstas y otras sean desarrolladas a partir de esta publicación y futuros encuentros.