Descripción
La pedagogía crítica se inserta en las corrientes pedagógicas y signi- ca un punto de partida para problematizar y convertir la educación en una herramienta al servicio del cambio y la transformación de las sociedades latinoamericanas. Tampoco puede dejar de mencionarse el impacto de las concepciones de la pedagogía crítica europea, que in u- yeron sobre el pensamiento social de la región a partir de la década del sesenta, en la que el brasileño se situó con propuestas pioneras. Una suerte compartida para la pedagogía crítica y latinoamericana que sur- giera en ese escenario: la propuesta de educación popular que desarrolló Paulo Freire.