Se trata de un Recurso del Plan de Formación “Misión e Identidad Ignacianas” de la antigua Provincia de Loyola. El autor comienza por exponer en qué consiste el conocimiento ignaciano y el Paradigma de la Pedagogía Ignaciana, para luego presentar un modelo humanista de desarrollo humano, en qué consiste la madurez personal, la competencia emocional como instrumento de conocimiento propio, la inteligencia espiritual, el proceso de los sentimientos y emociones, la comunicación interpersonal y la escucha psicológica.